Atasi Air Sadah di Sumbawa, Siswa SMAN 1 Kembangkan Alat Distilasi Sederhana

Namun, melalui proses penelitian dan pengembangan alat, muncul kesadaran bahwa pelajar pun bisa berperan sebagai agen perubahan.

Tantangan dalam pengembangan alat tidak sedikit. Keterbatasan bahan, hasil uji coba yang belum sesuai, dan revisi desain menjadi bagian dari proses.

Dukungan tim dan guru pembimbing membuat mereka memilih untuk tidak berhenti. Kegagalan justru menjadi bagian dari pembelajaran.

Baca juga:

• Jakarta Terancam Tenggelam, Pemprov Tekan Pengambilan Air Tanah
• Konflik Air Naik Hampir 2 Kali Lipat, Korupsi dan Krisis Iklim Jadi Pendorong

Harapan agar dampak bisa lebih luas

Bagi tim SMANIKA MALVA, kemenangan di ASRI Awards bukanlah akhir. Mereka berharap proyek ini dapat dikembangkan lebih lanjut dengan dukungan pendampingan teknis, fasilitas pengujian yang lebih lengkap, serta kolaborasi dengan berbagai pihak.

Di lingkungan sekolah, mereka ingin menumbuhkan kesadaran bahwa masalah di sekitar dapat diteliti dan dicarikan solusinya secara ilmiah.